1 hod.  |  350,- /os.

Co se dozvíte

Webinář seznámí účastníky s metodikou strukturovaného učení a jejím převedením do praxe. Strukturované učení staví na silných stánkách dětí/osob s PAS.

Velmi často se v podpůrných opatřeních žáka s PAS se SVP dozvídáme, že je potřeba individuálního přístupu, že je důležité učivo, čas, prostor, vyučovací hodinu vizualizovat a strukturovat. Máte představu, jak to udělat? A co s tím, pokud dítě odmítá „důležité pomůcky“ používat, protože to zviditelňuje jeho handicap?

Mrkneme také na pár fíglů, které vymyslely přímo děti s PAS, jak to dělat ve školním prostředí nenápadně.

Webinář je zaměřen na: 

• Děti, žáky a studenty všech věkových kategorií s PAS bez mentálního handicapu (s vysokofunkčním autismem nebo Aspergerovým syndromem).
• Děti s ADHD a komunikačními obtížemi.
• „Hraniční děti“ bez oficiální diagnózy PAS.

Pro koho je webinář určen

Učitele MŠ, učitele speciálních škol, učitele ZŠ a SŠ
Školní asistenty, asistenty pedagoga, vychovatele školních družin
Lektory volnočasových aktivit a zájmových kroužků, chůvy
Rodiče dětí s poruchami autistického spektra
Všechny, které téma zajímá

O čem to bude

• Strukturované učení – základní principy metodiky strukturovaného učení.
• Individualizace – význam individuálního přístupu k žákům se SVP.
• Vizualizace aneb učení se očima.
• Strukturalizace – důležitost členění a přehlednosti, vytváření systému.
• Motivace – budujeme přiměřené chování, učíme dítě spolupracovat, funkční odměnový systém.
• Jak může vypadat strukturované učení v praxi? – uvidíte na fotografiích.
• Je možné používat strukturované učení v praxi pokud ho dítě odmítá?

Místo setkání

Online

Časová dotace

1 hodina

Cena

350,-/osoba

Lektor

Mgr. Jaromíra Staňková, DiS.
Webinář pořádá Životní vzdělávání, z.s. http://zivotnivzdelavani.cz/